Режим занятий 2025-2026 ГКН ТНР
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 25» Асбестовского муниципального округа Свердловской области ПРИНЯТ Педагогическим советом МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 25» АМО СО (протокол № 1 от 29.08.2025 года) УТВЕРЖДАЮ заведующий МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 25» АМО СО С учетом мотивированного мнения Совета родителей (протокол от 30.08.2025 года № 1) _________________ О. В. Велецкая (приказ от 01.09.2025 года № ) Режим занятий дошкольников в группах компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи в МА ДОУ «Детский сад комбинированного вида №25» АМО СО на 2025 – 2026 учебный год Группы От 3 до 4 лет (№ 4) Длительность занятия не более 10 минут Понедельник 08.45 - 08.55 1 подгруппа - Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 2 подгруппа - Познавательное развитие. Познавательноисследовательская деятельность. 09.05 - 09.15 2 подгруппа Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 1 подгруппа Познавательное развитие. Познавательноисследовательская деятельность. 11.05 – 11.15 – Физическая культура (улица) Вторник Среда 08.45 – 08.55 08.45 - 08.55 1 подгруппа - Познаватель- Речевое развитие. Восприное развитие. Развитие мате- ятие художественной литераматических представлений. туры 2 подгруппа - Познавательное развитие. Развитие математических представлений. 09.10 - 09.20 – Физическая культура (зал) 15.00 - 15.10 1 подгруппа - Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 2 подгруппа - Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом Четверг 08.45 - 08.55 1 подгруппа - Рисование Пятница 08.45 - 08.55 1 подгруппа Лепка/аппликация 2 подгруппа - Коррекционная деятельность (речевая) с учи09.15 - 09.25 – Физическая культура(группа) телем-логопедом 09.10 - 09.20 – Музыка (зал) 09.35-09.45 2 подгруппа - Рисование 09.30 – 09.40 – Познавательное развитие. Конструктивно-модельная деятельность 15.00 – 15.10 1 подгруппа - Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 15.20 – 15.30 2 подгруппа - Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 09.05 - 09.15 2 подгруппа – Лепка/аппликация 1 подгруппа - Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 9.50 – 10.00 – Музыка (группа) От 4 до 5 лет (№ 9) Длительность занятия не более 15 минут 08.45 – 08.57 1 подгруппа / Познавательное развитие. Познавательноисследовательская деятельность. 2 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 09.10 - 09.23 2 подгруппа / Познавательное развитие. Познавательноисследовательская деятельность. 1 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 15.00 – 15.15- Музыка (зал) От 5 до 6 лет 08.45 - 09.00 Познавательное развитие. По(№ 1) Длительность занятия знавательноне более 20 минут исследовательская деятельность 09.10 - 09.30 Развитие речи 10.05 – 10.25 Музыка (зал) 15.00 – 15.20 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом От 6 до 7 лет 08.45 – 09.05 Развитие речи (№ 7) Длительность занятия 09.15 – 09.35 не более 30 минут Коррекционная деятельность (Коррекционная речевая) с учителем-логопедом 10.05 – 10.30 Музыка (группа) 15.00 – 15.20 ЛепкаАппликация 08.45 - 09.00 Развитие математических представлений 09.10 - 09.20 Познавательное развитие. Конструктивно-модельная деятельность 09.30 – 09.45 Физическая культура (зал) 08.45 - 09.00 Музыка (группа) 09.10 – 09.23 2 подгруппа / Рисование 1 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 09.35 – 09.47 1 подгруппа / Рисование 2 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 08.45 – 08.57 Восприятие художественной литературы 10.40 – 10.55 - Физическая культура (улица) 15.00 – 15.13 1 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 15.25 – 15.38 2 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 08.45 - 09.00 1 подгруппа / Лепка/аппликация 2 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 09.05 - 09.20 Физическая культура (зал) 09.35 - 09.48 2 подгруппа / Лепка/аппликация 1 подгруппа / Коррекционная деятельность (речевая) с учителем-логопедом 08.45 – 09.05 Физическая культура (зал) 09.15 – 09.35 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 09.45 – 10.00 Восприятие художественной литературы. Развитие речи 15. 35 – 15.55 Формирование предпосылок финансовой грамотности 08.45 – 09.05 Физическая культура (зал) 09.20 – 09.50 Познавательное развитие. Развитие математических представлений 15.00 – 15.30 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 08.45 – 09.05 Познавательное развитие. Развитие математических представлений 09.15 – 09.30 Познавательное развитие. Конструктивно-модельная деятельность 10.40-11.00 Музыка (группа) 15.20 – 15.40 Рисование 08.45 – 09.05 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 11.05 – 11.25 Физическая культура (улица) 15.35 – 15.55 Лепка / аппликация 08.45 – 09.05 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 09.15 – 09.35 Рисование 10.00 – 10.20 Физическая культура (зал) 08.45 – 09.15 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 09.25 – 09.55 Познавательное развитие. Конструктивно-модельная деятельность 11.15 – 11.45 Физическая культура (улица) 08.45 – 09.05 Познавательное развитие. Развитие математических представлений 09.20 - 09.40 Формирование предпосылок финансовой грамотности 09.50 – 10.10 Восприятие художественной литературы. Развитие речи 15.00 – 15.30 Музыка (зал) 08.45 – 09.10 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 09.20 – 09.40 Рисование 10.00 – 10.20 Физическая культура (зал) 15.00 – 15.25 Познавательное развитие. Познавательно-исслед. деятельность От 6 до 7 лет (№ 5) Длительность занятия не более 30 минут 08.45 – 09.05 Развитие речи 09.25 – 09.55 Музыка (зал) 10.05 - 10.25 Познавательное развитие. Познавательноисследовательская деятельность 15.00 – 15.20 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 08.45 –09.15 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 09.25 – 09.55 Познавательное развитие. Развитие математических представлений 10.40 – 11.05 Физическая культура (улица) 08.45 – 09.15 Познавательное развитие. Развитие математических представлений 09.25 – 09.55 Рисование 10.40 – 11.10 Музыка (зал) 08.45 – 09.10 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом 09.20 - 09.40 Познавательное развитие. Конструктивно-модельная деятельность 10.05 - 10.30 Физическая культура (зал) 15.40 – 16.00 Лепка / Аппликация 08.45 – 09.05 Формирование предпосылок финансовой грамотности 09.15 - 09.35 Формирование предпосылок финансовой грамотности Развитие речи. Восприятие художественной литературы 11.15 – 11.45 Физическая культура (зал) 15.00 – 15.20 Коррекционная деятельность (речевая) с учителемлогопедом